martes, 19 de noviembre de 2013

Animacion sobre Kuhn & Darwin

Cuento sobre Kuhn el Revolucionario

“El nacimiento de Kuhn y Darwin en la historia de las ciencias”

Había una vez en una  escuela particularmente  no reconocida por su alta calidad educativa, dos niños que recientemente ingresaron a ella, tan solo tenían 6 años de edad pero a comparación de todos los demás alumnos estos dos niños mostraban un grandioso interés por las ciencias, sus nombres eran Kuhn y Darwin, a sus temprana edad se les podía notar las capacidades y habilidades que ellos podían tener y desarrollar con el paso del tiempo, pero desgraciadamente la escuela no contaba con la capacidad suficiente para poder lograr desarrollar estas capacidades, así que Kuhn y Darwin fueron enviados a diferentes escuelas de prestigio por la ciudad, con forme pasaban los años los nombres de estos dos niños se escuchaban por todo el mundo, al paso del tiempo Kuhn y Darwin terminaron su recorrido por la capacitación educativa graduándose de la universidad con una maestría en  diferentes ámbitos pero a final de cunetas relación como ciencia, Kuhn logro una maestría en ciencias del saber y Darwin en ciencias de la naturaleza , Kuhn y Darwin escribieron libros sobre cómo opera y se desarrolla la ciencia en el mundo, al igual que dieron un aporte a la sociedad que fue lo que los marco  en la historia como grandes científicos, Kuhn aporto el cambio de la orientación de la filosofía y la sociedad científica y Darwin postulo que todas las especies de los seres vivos han evolucionado a partir de un antepasado común al igual que su teoría de la evolución , tanto fue la historia que hicieron que la sociedad les dio un nombre y les apodaron como los revolucionarios de la ciencia, Kuhn y Darwin nunca se conocieron hasta que se dieron cuenta de que Vivian y trabajaban para ciencia y esa relación era más que una amistad por tan solo el hecho de ser llamados científicos sabían que eran un equipo,  juntos estos dos personajes rompieron muchos paradigmas en la historia  y es así como hoy en día todos los reconocemos como grandes científicos.

jueves, 14 de noviembre de 2013

Examen " Grupo A"


Cuestionario (Grupo A)

Cuestionario (Grupo A) 

1)    ¿Qué es el trabajo de equipo?
Es una de las condiciones de trabajo de tipo psicológico que más influye en los trabajadores de forma positiva porque permite que haya compañerismo.

2)    ¿Qué es un equipo?
Es unos grupos reducidos de personas, con conocimientos y habilidades complementarios, comprometidos con un objetivo común y con un enfoque compartido sobre el modo de actuar y trabajar.

3)    ¿Qué es un grupo?
Se define como dos o más individuos, interactuantes e interdependientes, que se han reunido para alcanzar determinados objetivos específicos y cada quien aporta sus propios conocimientos.

4)    Menciona algunos inconvenientes del trabajo en equipo.
Baja productividad, responsabilidad ambigua, decisiones pobres, conflictos.

5)    Menciona algunas ventajas del trabajo de equipo.
Alta productividad, satisfacción, variedad de tareas, motivación.

6)    Menciona algunas características que tiene un equipo.
Grupos homogéneos o heterogéneos, mezcla de personalidades, equipos pequeños o equipos grandes, siempre un líder, dominación subgrupo.

7)    Menciona algunas características de un grupo.
Cada quien debe de proporcionar nuevas ideas, información relevante y hechos contrastados, actividades de los miembros y clarificar aportaciones, evaluar los resultados del equipo.

8)    Menciona 3 beneficios del trabajo de quipo en las organizaciones.
Se comprenden mejor las decisiones, Se fortalece el espíritu colectivista y el compromiso con la organización y Hay una mayor aceptación de las soluciones.

9)    ¿Cuál es la primera acción que se debe tomar dentro de un grupo?
Las normas a seguir como grupo y el objetivo a conseguir.

10) ¿Cuáles son los 4 factores que existen en la dinámica de grupos que hay que tener en cuenta?
El tamaño del grupo, lo ideal son 3 o 4 alumnos.
La unanimidad dentro del grupo evitando el factor del halo (el presuponer que al tener unas características poseen otras).
La implicación de todos.
La personalidad de cada miembro del grupo.

Examen " Justicieros Galácticos"


Relacion en las escuelas con la calidad educativa. (Los justicieros galácticos)

Calidad educativa (Los justicieros galácticos)

La calidad educativa la puedo relacionar en cualquier etapa de mi vida, bueno al menos desde que entre al kínder, ya que lo que los profesores que eh tenido algunos han sido excelentes profesores, pero otros han sido pésimos, gran parte de mi vida yo eh aprendido de ellos como si fueran mis padres, ya que su deber ha sido prepararme para que yo pueda subir el siguiente escalón, la calidad educativa se refleja en mi desempeño personal oh colaborativo,  en cómo puedo desenvolverme en un tema, los métodos que puedo utilizar para que se me facilite el desarrollo del tema, pero en la actualidad muchos alumnos no están teniendo una calidad educativa buena, ya que los maestros se han ido a huelgas para que les paguen y los alumnos pierden muchos días de clases , esos actos han permitido que los alumnos salgan perjudicados en su desarrollo educativo, lamentablemente eh descubierto que en lo que es el turno matutino en una escuela los alumnos reciben un mejor proceso de educación pero en el turno vespertino no se da el mismo caso y en un futuro les afectara, no podrán desenvolverse como el resto de los alumnos y esto porque por que no recibieron la misma calidad educativa.